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導入趣味運算思維 讓學生不再怕數學

2021.02.04 記者 王昭聖 報導
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為了提升原住民地區，小學生的數學運算及理解能力，臺北市大學教育學系，在埔里鎮舉辦為期兩天的數學科普營，特別的是，將傳統文化及工藝，帶入數學運算，讓學生在自己熟悉的領域中，增強邏輯思考能力，也讓學生不再害怕數學。

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