教育部108課綱以自發、互動、共好作為核心素養，因此鹿谷鄉秀峰國小校長帶著學生來到秀峰社區長照據點與長輩們分享特色特色課程，透過遊戲讓長輩腦力激盪，幫助長者延緩失智，小朋友也從中學習尊重、體諒、理解與包容，用教育搭起世代橋梁，落實不分年齡的共融社會。
▲秀峰國小學生來到秀峰社區長照據點，與長輩分享特色課程，藉由此活動體現不分年齡的共融社會/記者李偉廷攝
秀峰國小透過校訂課程的規劃開始推動智慧積木的教學，藉由積木的組裝讓簡單的科學原理具體化與生活化，開展孩子作為一個小創客的無限想像，長者發揮創意動手做積木，透過遊戲腦力激盪，幫助長者延緩失智，促進小肌肉的發展。
▲透過智慧積木促進長者小肌肉的發展，動腦又動手，幫助長輩延緩失智/記者李偉廷攝
「青銀共學、老少共好」這次的活動將教室內的課程延伸到社區，不僅與學校的特色結合，更擴大了學習的層面，社區長輩各個滿懷笑容，孩子也透過智慧積木教學得到成就感，可說是備感溫馨。
▲長輩、小朋友和樂融融，讓代代之間多了更多相處的機會/記者李偉廷攝
