台中的消防水車先前因邊開邊漏水遭人檢舉爆料，其實大噸數的車載水其實難度很高，如果沒有拿捏得好，很容易翻覆，華盛頓小學學生，就以此為發想，開始探究水箱的設計，在蕭宇青老師和6位校隊選手的反覆實驗推理論證力與運動，以水箱滿隔形主題，拿下全國科展物理組第二名。
學生熱烈討論實驗操作的流程細節，透過更換不同的水箱造型，來看水重心偏移的程度，因為這可關係著載水卡車翻覆的機率，靠著探究這項從新聞事件發現的問題，讓他們在全國科展競賽中，拿下物理組第二名的成績。
▲學生們透過更換不同的水箱造型，來看水重心偏移的程度／記者 李晉仰攝
校方指出，五年級自然課程中，就有討論到力與運動關係，學生從去年載水車翻覆新聞事件中，引發他們的好奇，想要探討水箱的水重、形狀和隔間板對車輛行駛的影響，於是透過自製傾斜穩定度檢測器，以及相關程式模組實驗出數據，得知三角柱水箱比八角柱水箱翻覆率還低。
從中，學生也意外發現，裝滿水以及裝設隔間板，都可以降地水搖晃的程度，讓水車不至於因為重心偏移而翻車，校方強調，學生從生活中發現問題，彼此合作討論，一起探究並解決，這才是這次科展競賽中最大的收穫。
▲華盛頓小學學生拿下全國科展物理組第二名／記者 李晉仰攝
