暨大附中以語文實驗班學生為主，推動發明創意設計課程，雖然時間並不長，不過近兩年卻展現相當優異的成績，兩年來共獲得13項大獎，其中，學生自行發想設計的線上學習輔助系統，不但在創意發明競賽中勇奪金牌，更成功申請國家發明專利，讓人對這群高中學生刮目相看。
▲暨大附中語文實驗班學生，近兩年來共獲13項創意發生設計競賽大獎。/記者 王昭聖 攝
透過簡報，學生說明線上學習輔助系統的設計緣由及功能。
這套系統，不僅獲得創意發明設計競賽金牌，更難能可貴的是，短短八個月，就申請獲得國家發明專利。
▲學生創意發明線上學習系統，不僅奪得大賽金牌，更榮獲國家發明專利。/記者 王昭聖 攝
暨大附中語文實驗班推動設計發明教學課程，展現豐碩的學習成果，近兩年在各項發明，創意大賽，共拿下13項獎座，設計的作品，涵蓋生活、旅遊及農業，學生的成長令人刮目相看。
▲老師指導學生進行創意研發設計。/記者 王昭聖 攝
▲學生透過簡報方式，說明創意設計理念及功能。/記者 王昭聖 攝
學校表示，透過多元教育學習，學生在不同領域獲得更多學習與成長，也證明偏鄉學生的實力，絕對能與都會區學生並駕齊驅。
