嶺東科大資訊科技系透過智機減碳培育計畫，打造一套，以綠能STEAM開放教材，學生可透過訓練機器人編程邏輯能力，搭配綠色能源應用議題，從中學習建立環境關懷概念，嶺東科大無償捐贈、授權「綠能STEAM開放教材」，給臺中市綠色能源課程使用，並趁著暑假進行師資培育。
機器人讀取完程式碼，一路直闖水力發電關卡，順利完成任務，這是由嶺東科大資訊科技系設計的「綠能STEAM開放教材」，結合邏輯編程機器人基礎，加上闖關桌遊形式。
▲結合邏輯編程機器人基礎，加上闖關桌遊，是嶺東科大開發出的「綠能STEAM開放教材」／記者 林佳樺攝
這套教材，捐贈臺中市綠色能源教材使用權利，教材與設計教案無償提供市府推動能源教育，並在暑假期間導入到能源資源永續教學工作坊，希望透過師長引導學童從中學習STEAM，並成為環境維護者。
低碳教育結合程式設計及氣候緊急狀態桌遊等，變得好玩也充滿挑戰，嶺東科大期望攜手培育多方人才，激發國中小學生主動投入環境議題，從中建立環境關懷概念，一起為扎根綠能教育努力。
▲以積木組成的能源發電，讓綠能教育變得生動有趣好玩／記者 林佳樺攝
