鼓勵年輕學子主動學習科學，大里高中這兩天舉辦創意實作暨科普闖關競賽營，吸引來自全台27所學校約2百名學生報名參加，規劃了迴旋飛鏢與降落傘製作等多道關卡，藉由闖關，培養學生的科學實作能力與表達技巧，進一步激發對科學的熱情 。
學員聽著教授講解降落傘的製作流程，等等各組要來打造自己專屬的降落傘，大里高中這兩天舉辦創意實作暨科普闖關競賽營，要來鼓勵年輕學子主動學習科學。
以國際青年物理學家競賽的題目為發想，包含物理原理與科普知識，設計了迴旋飛鏢與降落傘製作等10多道關卡，由大里高中學生擔任志工，帶領學員在限時內完成科學挑戰，啟發他們對教具設計與創新的興趣，使學習更加有趣。
▲參與學生闖關科學關卡，激發對科學的熱情／記者 賴秋峰攝
科普活動競賽營，吸引近27所學校約2百名學生報名參加，藉此激發學生對科學的熱愛，培養更多具備創新思維與實作能力的科學人才。
