台中沙鹿區公明國中學生林詩閔，從小罹患罕見的先天性脊髓小肌肉萎縮症，導致行動必須仰靠輪椅，不過他從來沒有因此自怨自艾，反而保持樂觀態度，積極參與各項校內活動；為了能夠更了解阿美族母語，他更考到族語的中級認證，還獲得全國普仁等大小獎項，用自身的例子，鼓勵著向他一樣身心障礙的朋友。
爸爸一把抱起詩閔坐上輪椅，因為從小罹患罕見的先天性脊髓小肌肉萎縮症，詩閔行動都得仰賴他人幫忙和輪椅輔助；但她不怨天尤人，用樂觀態度，積極參與校內的每項活動，甚至指導同學作業，在自己有先天缺陷的情況下，仍堅持手心向下；經過校方的鼓勵和推薦下，也讓詩閔一舉獲得了今年度的總統教育獎。
用阿美族的母語朗讀文章，因為父親是阿美族原住民的緣故，詩閔為了想用族語和父親溝通，認真學習考取了族語認證中級的證書；此外，還曾獲得全國普仁等校內大小獎項，品學兼優的他用身體力行，證明自己沒有做不到的事情。
獻上大大的擁抱，勝過詩閔想對父親感謝的千言萬語；對於父親每天辛勤的接送，和母親一肩扛起家庭經濟重擔，詩閔除了感謝，也期望能透過自己的影響力，鼓勵更多像她一樣身心障礙的朋友活出自我！
▲品學兼優的詩閔用身體力行，證明自己沒有做不到的事情／記者 賴文薇攝
