主修音樂的安慶國小老師曾偉，協助推動教育部AI跨域扎根計畫，將這片數位控制的電路板，自己開發教案，用簡單方式讓學生學習，上課當中曾偉甚至用拉小提琴，讓學生體會電子音樂跟實際演奏的差別。
▲在安南區安慶國小擔任資訊老師的曾偉，將電腦課程結合音樂跟科技,讓學生在趣味的教學當中更容易學習。/記者 蘇英豪攝
為了找回學生的學習動力，並隨時和老師有連結，老師化身YouTuber經營頻道，將本身音樂的專業融入資訊課程，讓學生隨時都能學習。
▲主修音樂的安慶國小老師曾偉，協助推動教育部AI跨域扎根計畫，自己開發教案，用簡單方式讓學生學習。/記者 蘇英豪攝
除了課程中的專業付出，曾偉也協助學校製作成果影片，充分感受學生對他的回饋，這次他獲選今年臺南市SUPER教師的榮耀，校方也感覺很光榮。
期待用這種順應時代潮流的教學方式，提升學生的學習動機，也藉此改變孩子們的學習方式和未來發展。
