剪紙是傳統工藝，也是很容易上手，剪紙的過程中，像是連環剪紙、摺紙的倍數，其實都跟數學、物理概念相關，台中市思用樂學美學蔓延計畫中，爽文國中推動藝花園剪紙藝術，讓學生在實際操作中學習傳統藝術，導入STEAM元素，激發同學想像力，提升美感賞析能力。
從傳統藝術的角度出發，老師先帶學生認識剪紙這門傳統工藝，接著，透過引導教學，從造型、色彩、圖案出發，實際運用剪、刻技法完成創作。
▲教剪紙玩數學，激發學生創造和想像力／記者 林佳樺攝
指導老師表示，剪紙雖然傳統工藝，但卻和數學脫離不了關係，像是對稱、反射、連環、加法、減法等，因此，透過台中市教育局推動的思用樂學美學蔓延計畫，將剪紙課程重新設計成花園剪紙藝術，來導入STEAM元素。
透過創新教學活動，讓學生在實際操作中學習傳統藝術，並激發創造力和想像力，並且發現生活美感，並且讓它能實際運用於生活當中。
