讓小朋友更認識自己居住的家鄉，大里大元國小規劃"文化空間改造-都市創生設計"課程，師生特別來到大里老街實地踏查、紀錄及訪問居民，小朋友也分組，嘗試用自己的觀點，融合在地特色，製作了相關的空間改造模型，希望為大里杙注入新活水。
小朋友介紹自己的模型作品，天馬行空，這也是一款密室逃脫遊戲，這些是他們走訪大里老街後，發現舊有文化逐漸消失，因此希望用自己的觀點，為老街注入新創意。
讓小朋友更認識在地家鄉，大元國小規劃了"文化空間改造-都市創生設計"課程，安排師生實地踏查大里老街、紀錄及訪問居民，進而分組設計模型，有人是製作了的寶寶鹹菜桶，可愛逗趣，令人莞爾。
108新課綱推動素養導向教學，希望學生學習能從生活出發，培養生活能力，學校特別藉由周遭景點踏訪，讓小朋友發想改造家鄉，而這些作品也在公所展出，歡迎民眾洽公時，細細欣賞小朋友版的空間改造展。
老街改造模型展 學童盼為家鄉注入新活水
2021.01.13
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