雲林縣政府與教育部國教署在日前共同舉辦「115年度教師專業成長研習—夢的N次方素養工作坊」活動。吸引全國近400位教師、109位頂尖講師參與，以「共備、實作、數位素養」為主軸，並結合雲林縣新導入的智慧水洗黑板及平板載具，期待能夠全面提升教師數位素養，進一步推動學習常態化與教育平權，為偏鄉孩子開啟更多未來的可能性。
為了精進自己的教學方式，或者是想要來學習目前的教學趨勢，來自北、中、南將近400位教師，來到斗六市雲林國中，參加115年夢的N次方素養工作坊。
▲雲林縣政府與教育部國教署共同舉辦「115年度教師專業成長研習—夢的N次方素養工作坊」，盼透過教師跨校交流，持續提升教學品質。/記者 江儀 攝
「夢的N次方」教師專業成長研習活動舉辦至今已經有12年的時間，累計已有超過55萬人次的教師參與，透過教師跨校交流，持續提升教學品質，在今年的研習更是增加了AI與數位」及「社會情緒學習（SEL）」兩大主題。
透過夢的N次方平台，期待能夠讓來自全台的教師共同研發課程、分享教學經驗。本次研習共開設20個專業班別，每門課程皆編排了3至6小時的數位與AI整合教學。希望所有教師再學習後，能夠更加有效率運用數位工具進行教學。
為期兩天的研習活動，不僅讓來自全臺各地的教師透過共備、實作與數位整合教學，加深對AI數位的學習，同時也將學習成果帶回學校，持續縮短城鄉教學落差。
