為了提升學生的英語口說能力，位於建陽國小的老師們，特別將人工智慧科技融入英語教學。校方打造AI機器人，讓學生透過平板與機器人進行英語對話，在互動過程中練習口說，提升語言表達能力。
▲校方打造AI機器人，讓學生透過平板與機器人進行英語對話。記者張舒婷/攝
小朋友對著平板電腦說英文，這是建陽國小特別打造的AI機器人，透過機器人可以讓學生隨時練習，也設置獎勵制度，讓學習過程變得有趣。
▲將相近的發音用國字或是注音表示，降低學生在學習不同語言中遇到的發音困難。記者張舒婷/攝
現今AI科技發達，能夠善用科技工具學習是一大助力。老師除了親自打造AI機器人外，為了讓小朋友更容易了解，也將相近的發音用國字或是注音表示，降低學生在學習不同語言中遇到的發音困難。
▲將英文融入日常生活，彌補偏鄉地區學習資源相對不足的問題。記者張舒婷/攝
除了AI機器人之外，學校也設置英語小角落，學生透過集點兌換零食，並輪流擔任店員和顧客，以全英文進行互動。校方每週規劃固定英聽時間，並結合戲劇表演及情境教學，將英文融入日常生活，彌補偏鄉地區學習資源相對不足的問題。
自從導入AI機器人及多元英語課程後，學生的英文能力明顯提升，不僅口說表現更加流利，也在近期英語檢定測驗中獲得亮眼成績。學校會繼續努力，培養學生的國際溝通能力。
