四湖國小暑假期間舉辦繪本課程，小朋友以性別、環境、海洋還有新冠肺炎為主題，跟爸爸、媽媽共同討論故事內容，從生活中的小事件來觀察，製作出一本故事繪本，過程不但讓孩子對大議題有更加多的了改，也增加了親子之間的互動。
▲小朋友定好主題之後，會跟家長一同討論故事內容 / 記者 王可萱 攝
四湖國小寒、暑假期間舉辦繪本營以經有6年的歷史，今年有以環境永續、性別平等、食農教育以及新冠肺炎等等為主題的創作，開始畫之前，老師先透過網路授課，讓小朋友理解這些題目，引導大家選主題之後，再由家長接手，協助孩子寫故事。
一本繪本的完成不只靠老師指導，家長的幫忙也很重要，小朋友選好主題之後，在家中由家長來跟孩子溝通，從生活中的小事情來觀察，編寫出自己的故事。
▲不少參加過多次繪本營的同學作品已經有一定的水準 / 記者 王可萱 攝
故事完成之後，小朋友就自己開始構圖，每一個孩子都使用自己喜歡的媒材來創作，發揮高度創意。有人第一次參加就愛上繪本，也有人是每年都來，作品已經有很高的水準。
學習有很多種方式，透過繪本製作，孩子得事先了解所需知識，在創作中學習，比單純聽老師講課有趣許多也更加深刻。
